Fachveröffentlichungen von Dr. Wolters

Budopädagogik

Buddha-Pädagogik – Achtsamkeitserziehung durch Budo in: Ursache & Wirkung. Zeitschrift für Gesellschaft, Gesundheit, Spiritualität, Ökologie, Kultur und Politik aus buddhistischer Sicht; 03/2024; online
Warum wir „Budo-Sport“ pädagogisch ablehnen – Gewalt-Förderung statt -Abbau = schädliche Negativpädagogik; 02/2024; online
Kampfkunst missverstanden! – Die Lüge vom Budo und von der Budopädagogik im Sport; 06/23; online
Anti–pädagogisches Gewalt–Training – Erziehungswissenschaftliches Plädoyer wider den Kampfsport; 03/2023; online
„Boxen ist Gewalt, kein Sport“ – Pädagogische und psychiatrische Erkenntnisse; 06/2022; online
Recherche: Zur Fachlichkeit der vermeintlichen Konkurrenz – Kampfsport & Pädagogik: Bizarrer „Qualifikations“-erwerb als „Budosport“-Pädagoge in 10 Tagen.; 03/2022; online; Fortsetzung: Budosport (–„Pädagogik“): Eine schockierende Fotostrecke; 03/2022; online
Büchse der Pandora – Aggressivität „nach Regeln“ als Sozialtraining; 10/2021, online
Budo – Wesen und Wirken der Kampfkunst; hrsg. von Wolters, J.-M. / Dorn, C.; Norderstedt 2020
Budo und Yoga: Gemeinsamkeiten als „Weg“ in: Ursache & Wirkung. Zeitschrift für Gesellschaft, Gesundheit, Spiritualität, Ökologie, Kultur und Politik aus buddhistischer Sicht; 03/2020; online
Rituale – Bedeutung für Erziehung und Selbsterziehung im Budo; in: Kampfkunstwelt 03/2020, online
Budo – Pädagogik und Therapie. Beispiele und Konzepte aus der erfolgreichen Praxis. (Bd.2); Pukersdorf / Wien (Hollinek-Verlag), 2016
Budo wirkt – Pädagogik, die bewegt; in: Budo – Pädagogik und Therapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie; in: Wolters, J.-M. / Nachtlberger, D. (Hg): Budo – Pädagogik und Therapie (Bd.2); Pukersdorf / Wien, 2016, S. 17-25
BUDO-Pädagogik. Das erzieherische Wesen der Kampfkünste und budopädagogische Perspektiven; hrsg. von Wolters, J.-M. / Schröder, J. / Schmitz, H.; Norderstedt 2014
Budo und Gewalt – Unsinn und Wahrheit; 02/2014, online
Im Westen was Neues: Wie Modernisierung Werte vernichtet; in: Wolters/Schröder/Schmitz (Hg): BUDO-Pädagogik. Das erzieherische Wesen der Kampfkünste und budopädagogische Perspektiven; Norderstedt 2014, S. 113-139
Budopädagogik: Klasse statt Masse. Vom Wert des „klein aber fein“ und der Bedeutung, in der Kampfkunst nach dem Bestmöglichen zu streben; in: Kampfkunst International, 1/2012; S. 431-43
Budopädagogik…Neue Experten für Kampfkunst und Therapie; in: Kampfkunst International 10/2011, S. 70 online
Budopädagogik – Offizielle Ausbildungsreihe in Deutschland und der Schweiz etabliert; in: Kampfkunst International 6/2011
Erfolgreiche Karateka jetzt auch zertifizierte Budopädagogen; in: JKA-Karate, 1/2011, S. 26
Westliche Pädagogik und östliches Denken: Budopädagogik; mit Manfred Huber; in: Taekwondo-Aktuell, 3/2011, S. 16-17
3. Bundeskongress Budo-Pädagogik. Fachtagung über die erzieherische und therapeutische Bedeutsamkeit professioneller Kampfkunst- Angebote an der Hochschule für Sozialwesen in Berlin, in: Kampfkunst-International, 1/2011, S. 78
10 Jahre Budopädagogik – Ausbildung. Innovation und Professionalisierung; in: Institut für Jugendarbeit Gauting (Hrsg.): 1999-2009: Jubiläums-Festschrift zu 10 Jahren Weiterbildung Budopädagogik; Gauting, München, 2010, S. 22-33
Budopädagogik: „Sonder“-Pädagogik durch Kampfkunst; in: Kampfkunst International 04/2010; S. 76-78 (Teil I), 05/2010, S.74-77 (Teil II)
Gewaltprävention und Sozialtrainings: Ein Thema für jeden – und doch eine Sache für Profis; in: Sozialmagazin, 9/2009, S. 35-41
Bewegung in Pädagogik und Therapie – Budopädagogik-Kongress in Hanau; in: Kampfkunst International, 01/09, S.70-71
Budo-Pädagogik: Neue Theorie und Praxis erfolgreich; in: Kampfkunst International, 12/08; S. 70-71
Budo-Pädagogik. Kampfkunst in Pädagogik, Therapie und Coaching; (Ziel), Augsburg 2008
Budo, Budo-Pädagogik und die Perspektiven; in: Wolters, J.-M.; Fussmann, A. (Hrsg): Budopädagogik. Kampfkunst in Pädagogik, Therapie und Coaching; (Ziel), Augsburg 2008, S. 224-230
Budo-Pädagogik. Vom Wesen und Wirken der Kampfkunst in Pädagogik und Therapie; in: Wolters, J.-M.; Fussmann, A. (Hrsg): Budopädagogik. Kampfkunst in Pädagogik, Therapie und Coaching; (Ziel), Augsburg 2008, S. 27-41
Budo – Pädagogik – Budo-Pädagogik; in: Wolters, J.-M.; Fussmann, A. (Hrsg): Budopädagogik. Kampfkunst in Pädagogik, Therapie und Coaching; (Ziel), Augsburg 2008, S. 10-11
Jungen und Wettkampf, Sport und Raufen; in: Maztner, M. / Tischner, W. (Hrsg): Handbuch Jungen-Pädagogik; Weinheim, Basel (Beltz); 2008, S.267-273
Soziale Arbeit mit gewaltbereiten Kindern und Jugendlichen; in: Unsere Jugend. Zeitschrift für Studium und Praxis der Sozialpädagogik, 9/2008, S. 373-381
Budopädagogik: Kampfkunst in Pädagogik und Therapie – Budo als professionelle Methode der Persönlichkeitsförderung; in: Kampfkunst International, 05/2007, S.69
Wolters, J.-M. (2007): Budopädagogik – eine berufliche Chance für professionelle Kampfkünstler; in: Black Belt International – Martial Arts Magazine, 03/07
„Starke Kids“ – mit Kopf, Herz und Hand. Ein budopädagogisches Anti-Gewalt-Programm für Mädchen und Jungen; in: Sozialmagazin 02/2007, S. 34-40
Budopädagogik. Kampfkunst in Pädagogik, Therapie und Coaching erfolgreich. Offizielle Ausbildungsreihe in Deutschland und der Schweiz etabliert; in: Kampfkunst-International, 11/2006, S.65
Karate-Do & Budopädagogik. Traditionelle Karateka durch Weiterbildung als Fachleute auf dem Markt etabliert; in: JKA-Karate 3/2006, S.36-37
Karate-Do in Pädagogik und Therapie; in: JKA-Karate 3/2005, S.44
Budo-Pädagogik / Budo-Pedagogy: Traditional Oriental and Asian Martial Arts and the developement of a new profession; in: Uniwersytet Rzeszowski, Polen (Hrsg.): Rocznik Naukowy – Ruch dla Kultury, Tom V / Scientific Year’s Issue IDO – Movement for Culture, Vol.5), 2005, S. 193 -205
Mit Budo lehren und lernen. Judo in Pädagogik und Therapie; in: Judo-Magazin 06/2005, S.34
Budo in Pädagogik und Therapie. Österreicher, Schweizer und deutsche Kampfkünstler in der Ausbildung zum Budo-Pädagogen erfolgreich; in: Budoworld – Internationales Kampfkunstmagazin 6-7/2005, S. 90-91
Budo-Pädagogik. Erziehung durch Kampfkunst; in: Shogun –Internationales Kampfsportmagazin 2/2004, S. 25
Budo-Pädagogik; in: Esotera 04/2004, S. 70-71
Kampfkunst & Pädagogik: Kopf, Herz und Hand; in: Kampfkunst International, 9/2004, S.78
Budo-Pädagogik. Erziehung durch Kampfkunst; in: Shogun – Internationales Kampfsportmagazin 2/2004, S. 25
Budo-Pädagogik: Von der Kampfkunst, ihrer erzieherischen Bedeutung und der Professionalisierung einer neuen Methode; in: Neumann, U. / von Saldern, M. u.a. (Hrsg.): Der friedliche Krieger. Budo als Methode der Gewaltprävention; Marburg, 2004, ²2007 (Schüren)
Kopf, Herz und Hand. Budopädagogik als eine Verbindung der ostasiatischen Kampf- und Bewegungskünste des Budo mit Sport-,Erlebnis- und Sozialpädagogik; in: DDK-Magazin, 22/2003, S.17
Traditionelle Kampfkünste in Pädagogik und Therapie. Zum Konzept der Budo-Pädagogik; in: Taijiquan & Qigong Journal, 2/2003, S. 36-37
Budo-Pädagogik: Von der Kampfkunst und ihrer erzieherischen Bedeutung; in: Kampfkunst International, 4/2003, S.82-83
Kampfkunst für Jungen. „Friedvolle Krieger“ -Kurse als budopädagogische Antwort auf jungentypische Gewaltbereitschaft; in: Das Baugerüst – für Jugend- und Bildungsarbeit, 3/2001, S. 88-92
Konfrontative Sozialpädagogik – Streitschrift für das Umdenken in Jugendhilfe, Jugendstrafvollzug und Jugendpsychiatrie; in: Sozialmagazin – Die Zeitschrift für Soziale Arbeit, 5/2001, S.27-33
Budo in Pädagogik und Therapie; in: Jugendhof Vlotho (Hrsg.): Praxis Konkret: Kampfkunst – Heilkunst – Kunst der Erziehung; 2001, S. 41-53
Kampfkunst als Gewaltprävention; in: Landessportbund Hessen (Hrsg.): Kampfsport als Gewaltprävention ?; Dokumentation der Sportjugend Hessen, Frankfurt/M., 2000, S. 15-24
Friedvolle Krieger. Kurse für Gewalttäter. Das praktische Anti-Aggressivitäts-Training im Hamburger Jugendstrafvollzug; in: Sozialmagazin, 6/98, S. 48-56
Praktisches Anti-Aggressivitäts-Training. Mit Budo zum „Friedvollen Krieger“; i n: Soziale Arbeit, 4/98, S. 128-134
Budo und Soziales Lernen. Bericht über die Zusatzausbildung für Kampfsporttrainer; in: Taekwondo-Aktuell, 2/97, S. 22
Innerer Wandel im Knast. Harte Jungs auf weichem Kurs. Mit Karate-Do gegen Aggressivität; in: DAO-Magazin für fernöstliche Lebenskunst, 2/96, S. 18-20
Erlebnisorientierter Sport mit gewalttätigen Jugendlichen; in: Zeitschrift für Erlebnispädagogik, 9/94, S. 47-57
Friedfertig durch Kampfsport? Ein Tagungsbericht; in: Shogun, 1/94, S. 70
Sozialpädagogisches Modellprojekt zur Behandlung inhaftier-ter Gewaltstraftäter im Jugendstrafvollzug. Das praxisorientierte Anti-Aggressivitäts-Training; in: Kriminologisches Bulletin, 2/93, S. 55-73
Sozialpädagogische Behandlung jugendlicher Gewalttäter; in: Elbing, W. (Hrsg.): Jugendstrafvollzug zwischen Erziehen und Strafe. Pädagogische Ansätze, Konzepte, Perspektiven; Saarbrücken, 1993, S. 56-73
Sozialpädagogische Behandlung jugendlicher Gewalttäter. Das Modell des praxisorientierten Anti-Aggressivitäts-Trainings im Strafvollzug; in: Bewährungshilfe, 3/93, S. 317-323
Über Karatedo und Gewaltbereitschaft; in: Liebrecht, E. (Hrsg.): Geist-Technik-Körper. Schriften zu den Hintergründen der Budo-Künste. Band II; Landau, 1993, S.65-74
Karate im Knast. Neue Wege der Therapie durch Kampfsport; in: Taekwondo-Aktuell, 9/92, S. 29
Shorinji-ryu – Sportpraktisches Soziales Lernen zum Abbau der Gewaltbereitschaft. Eine Behandlungsmaßnahme für Körperverletzer im Jugendvollzug; in: Soziale Arbeit, 7/92, S. 335-338
Karate-Do-Projekte für Schläger; in: Budo-International, 2/92, S. 22-24
Aggression und Delinquenz. Ein spezial-präventives Training für gewalttätige Wiederholungstäter; in: Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 4/91, S. 210-223
Erlebnis- und sportorientierte Ansätze in der sozialpädagogischen Praxis; in: Soziale Arbeit, 5/90, S.174-178
Antagonisten-Training – Ein Programm zur Friedenserziehung von Schlägern. Referat auf der Fort-bildungsveranstaltung der Senatsverwaltung für Justiz in Berlin; Hameln, Berlin 1990